Jestem psychologiem, absolwentką Uniwersytetu Jagiellońskiego. Na co dzień pracuję z dziećmi i młodzieżą w wieku od 2. do 19. roku życia, wspierając ich w radzeniu sobie z trudnościami emocjonalnymi i rozwojowymi. Pracuję z osobami doświadczającymi między innymi trudności adaptacyjnych, lęku, fobii szkolnej czy problemów w relacjach rówieśniczych. Oferuję wsparcie również rodzicom doświadczającym trudności w kontaktach z dzieckiem.

​

Szczególnie bliska jest mi praca z dziećmi i nastolatkami z ADHD, a także osobami nieheteronormatywnymi. Wspieram także osoby dorosłe, zarówno doświadczające trudności emocjonalnych i kryzysów życiowych, jak i dorosłych z ADHD, którzy chcą lepiej zrozumieć swoje funkcjonowanie oraz wypracować skuteczne strategie radzenia sobie w codziennym życiu. 

​

Posiadam uprawnienia do diagnozy inteligencji przy użyciu Skali Inteligencji Stanford–Binet 5 (SB5). Ukończyłam szkolenia między innymi z zakresu pracy z dzieckiem z ADHD, technik relaksacyjnych oraz pracy z dziećmi ze szczególnymi potrzebami rozwojowymi, w tym z niepełnosprawnością intelektualną i ze spektrum autyzmu.

​

W pracy z pacjentem koncentruję się na wzmacnianiu zasobów i budowaniu poczucia sprawczości. Pomagam w rozwijaniu umiejętności regulacji emocji, poprawie koncentracji, organizacji codziennych obowiązków oraz budowaniu satysfakcjonujących relacji. Wspólnie z osobą zgłaszającą się po pomoc analizujemy trudności i poszukujemy konkretnych, możliwych do realizacji rozwiązań, dostosowanych do jej wieku, etapu rozwojowego oraz kontekstu rodzinnego, szkolnego lub zawodowego. 

​

Do każdej osoby, z którą mam okazję pracować, staram się podchodzić indywidualnie. Kładę nacisk na wspólne wypracowanie rozwiązań i narzędzi wspomagających codziennie funkcjonowanie. Zależy mi na tym, aby zgłaszający się do mnie pacjenci mieli bezpieczną przestrzeń do bycia wysłuchanym w atmosferze szacunku i akceptacji.